EXPOSICIÓN: EL FANZINE, UN RECURSO PEDAGÓGICO PARA QUE EL JUEGO SIGA SIENDO UN DERECHO

La creación de un FANZINE surge en el marco del grado de 1º de Educación Infantil en la asignatura Dimensión Pedagógica y Procesos Educativos como metodología educativa propuesta por la profesora Yasna Pradena García del departamento de Pedagogía.

 

Partiendo de los bloques Juego y Educación / Educación y Cooperación de dicha asignatura, las y los estudiantes han diseñado un FANZINE en el que han investigado y documentado tres juegos infantiles y han identificado a qué teorías del juego corresponden. Respondiendo, además, a las siguientes preguntas:

¿Qué ha significado el juego en mi vida? y ¿Qué importancia podrían tener esos juegos en la actualidad en el ámbito educativo?

 

Se escoge como formato la creación de un FANZINE porque según diversos estudios (Giménez y Izquierdo, 2016; Hays, 2020) este medio de comunicación, además de ser de fácil manufactura, es efectivo “como herramienta para incrementar las habilidades de escritura, como estudio compositivo y de literatura, en asignaturas relacionadas con el arte, las matemáticas, justicia social, movimientos políticos y pedagogía” (González-Martín y Martínez-Jiménez, 2023, p. 394)

 

Un fanzine es un medio de comunicación alternativo o de subcultura basado en la autoproducción de contenidos. De forma no profesional, son publicados por (y para) los seguidores de un fenómeno cultural determinado, lo que popularmente se conoce como fans, ofreciendo nuevos discursos de información que no pertenecen a la esfera mediática convencional y que son base de la libre expresión del individuo.

 

Hablamos, por tanto, de una revista, de carácter underground y no comercial, autogestionada por el fan-creador/a cuyos métodos de financiación se basan en la edición de bajo coste, la distribución muy limitada, y la creación artesanal y en comunidad. (Giménez y Izquierdo, 2016, p.355)

 

Es por estas características, entre otras, como son la creatividad y la visión estética, que la propuesta resulta ser atractiva como método educativo. Es por este motivo que, junto con la Biblioteca de la Facultad de Educación de Soria de la UVa, presentamos este material.

Yasna Pradena García

Os invitamos a ver esta especial exposición en vuestra biblioteca, no os va a dejar indiferentes

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