Os informamos de la adquisición de dos nuevos recursos electrónicos: SportDiscus y AccessPhysiotherapy El primero adquirido gracias a las contribuciones de las 4 bibliotecas de Campus (Delibes, Palencia, Segovia y Soria) y el segundo, gracias a la Biblioteca de Soria. SportDiscus with Full Text, es la base de datos definitiva para la investigación en medicina…
Categoría: Biblioteca
PUBLICACIÓN DE LOS CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA. BAREMOS
Os informamos de la publicación de los criterios para la evaluación de la actividad investigadora, esto es, Sexenios de investigación 2024. Y también el que será el único baremo que usarán los comités de todos los campos. Como novedades, señalar que desaparecen los mínimos orientativos, es decir, que las 5 aportaciones tienen que cumplir con los mismos criterios,…
WEBINARIO INFORMATIVO «SEXENIOS DE INVESTIGACIÓN»
Desde el Centro VirtUVa, en colaboración con la Biblioteca Universitaria de la UVa, se ha organizado el webinario titulado Webinario informativo ‘Sexenios de investigación’. Será impartido por Clara Isabel Rincón Muñoz, Directora de la Biblioteca de la Facultad de C. C. Económicas y Empresariales y Magdalena Velasco Hernández, Técnica Asesora de la Biblioteca Universitaria. El webinario…
FORMACIÓN ONLINE DE WEB OF SCIENCE DEL MES DE DICIEMBRE 2024
Para terminar el II Ciclo de Formación Online de la base de datos de Web of Science, la FECYT, junto con Clarivate, han organizado en diciembre, tres nuevas jornadas de formación online gratuitas y en español. Estas sesiones están dirigidas a todas las instituciones que forman parte de la licencia nacional de Web of Science y se acaba de abrir el plazo…
WOS: FORMACIÓN PRESENCIAL EN EL CAMPUS DE SORIA
Desde FECYT nos anuncian la «Formación presencial sobre Web of Science» que se llevará a cabo en nuestra institución. En este caso, se realizará en la Biblioteca del Campus de Soria. La sesión se estructura en una jornada de tres horas de duración (con pausa de 30 minutos), donde los usuarios pueden participar con la realización…
DÍA DE LAS BIBLIOTECAS 2024: POR UN FUTURO SOSTENIBLE
El lema de este año, «Por un futuro sostenible», pretende destacar el papel fundamental que desempeñan todas las tipologías de bibliotecas (públicas, escolares, universitarias, especializadas y nacionales/regionales) en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030. A través de sus colecciones, servicios y actividades con usuarios, las bibliotecas contribuyen a construir…
LA BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID: RECURSOS Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN. Curso online con reconocimiento de crédito.
Curso online con reconocimiento de crédito, dirigido a alumnos de todos los cursos. Programa: Tema 1: Introducción. Tema 2: La Biblioteca de la Universidad de Valladolid. La Biblioteca del Campus de Soria. TEMA 3: La página web de la BUVA. Aspectos generales (acceso a los servicios con tus claves, recursos, etc.). TEMA 4: Las búsquedas…
HERRAMIENTAS PARA LA ELABORACIÓN DEL TFG.
Curso online con reconocimiento de crédito, dirigido a alumnos de 3º, 4º y 5º curso. Contenido: Tema 1: Búsqueda y evaluación de información científica. Tema 2: Elaboración de normas de estilo. Tema 3: Los gestores bibliográficos. Utilización del gestor bibliográfico Mendeley. Tema 4: Defensa del T.F.G. Tema 5: Repositorio de la UVA: edición electrónica, formato…
V JORNADAS DE EDUCACIÓN LITERARIA: EL MIEDO A LA MUERTE COMO OPORTUNIDAD DIDÁCTICA
El 22, 23. 29 y 30 de octubre se van a celebrar en el Campus Duques de Soria las V Jornadas de Educación Literaria: “El miedo a la muerte como oportunidad Didáctica”, en las que nuestra biblioteca colaborará atendiendo consultas bibliográficas y un punto de interés con una selección de lecturas sobre muerte y miedo…
WEBINARIO «Apoyando iniciativas de investigación abierta con inteligencia, datos y herramientas confiables»
«Avanzar la transición hacia la investigación abierta es clave. La comunidad académica necesita acceso a investigaciones confiables, independientemente del modelo de publicación. Esta comunidad desea saber que pueden leer el texto completo de un artículo cuando hacen clic en él y que pueden acceder a los datos subyacentes. Además, es deseable que la financiación sea…